，刘玲对于学生的名字是早已熟记于心，笑眯眯的看了过去。
“我认识音符，可不可以直接进行第二步”何新军指着墙上的五线谱，快速的念了一遍，以证明自己没有撒谎。
刘玲虽然诧异，但也没有多想。在他上学的时候，很多导师的孩子都是很早就学完了这些基础东西，县城里现在才开始流行，已经是慢了一步。
对于能够收到一个已经有些基础的学生，刘玲自己还是比较高兴的，这最难的往往就是第一步，年纪太小对于音乐有兴趣还好，要是自己天生排斥，怎么让学生学会并可以灵活运用音符是个很让老师头疼的问题。
“恩，鉴于何新军小朋友天资聪颖，那咱们就先学弹奏姿势和用力方法，然后何新军小朋友练习的时候，牛茜茜小朋友再学习音符好不好”
“好。”
一天的时间过的很快，由于是先学弹奏姿势和用力方法这方面的东西，兴趣班第一天，何新军便摸到了钢琴，心中还略有一些小激动。
整个一天时间，都在教二人坐姿以及手型，偶尔可以接触下按键，何新军学的很认真，他发现其实自己对于音乐这方面还是有点天赋的。接触钢琴，并没有自己想的那么难。
几天下来，何新军对于弹奏