高素秋走进教务处，没想到在这看见了王安民，那家伙正在指手划脚呢。
很显然，能指手划脚的那都是领导；
原来这个教务处正是从政教处分出来的，因为管的琐事比较多，就另立了门户，但目前还受政教处的领导。
也正因为教务处分担了太多琐事，反而把政教处弄的清闲了，专职主管学校的纪律，而教务处的主任也是由王安民在兼任着。
教务上的一切事务都由教务处掌管了，比如哪个老师带哪个班，代几个班的课，或哪个学生调哪个班，那都是教务处在分配管理这些，还有学校教学统筹、大纲等等事务。
总之，教务处是个很忙的地方，越忙才越能体现存在感嘛。
教务处还有俩副主任，及三四个教务人员，比起政教处的政教员都不多，学校主抓政治思想纪律教育的政教就有十来个，他们基本上就是学校里的警察；
马朝阳到一中后，用上了他那一套管理办法，实际上把政教分离了，但还掌控在一个人手里，就是他的得力心腹王安民。
王安民有资格在别人面前叉腰摆脸指手划脚，人家既是政教主任，又是教务主任，真正的实权派。
副校长们瞅着王安民手里的权都眼红，他们