凯琳去他家，偶尔一次两次还行，去的次数多了，那闲话可就不好听了。
葛凯琳下意识看向绪祥，绪祥表明观点：“有空我会陪着凯琳来看牧老师。”
也就是说他赞成侯院长的提议了。
葛凯琳表明：“只要侯院长您不嫌弃我年轻，我自会倾全力。”
跟侯志开玩笑：“往后你可就跟着我学习了。”
侯志无所谓：“只要能学东西，跟谁都一样。”
侯院长一巴掌拍在侯志后脑勺上：“还不赶紧谢谢你师姐？”
“谢谢师姐！”侯志带着情绪。
一帮子大人，连问都没问他的意思，就把他的事给定下来了，这小娃子闹起了别扭。
绪祥请示侯院长：“侯院长介不介意我弟弟也一块来，他正跟着我和凯琳学呢，过来和侯志也是个伴儿，小娃子家没有伴恐怕会觉得枯燥，俩人年纪相差不大。”
侯院长答应地爽快：“那感情好啊，俩人一块学互相促进，还学得快些。”
大人这事说定，侯志的态度无可无不可，葛凯琳也不跟他多说。
小娃子的情绪来得快也去得快，冷处理是最好的方法，你要是刻意去跟他解释，他反倒会对这事更反感。
侯院