凯琳去他家,偶尔一次两次还行,去的次数多了,那闲话可就不好听了。
葛凯琳下意识看向绪祥,绪祥表明观点:“有空我会陪着凯琳来看牧老师。”
也就是说他赞成侯院长的提议了。
葛凯琳表明:“只要侯院长您不嫌弃我年轻,我自会倾全力。”
跟侯志开玩笑:“往后你可就跟着我学习了。”
侯志无所谓:“只要能学东西,跟谁都一样。”
侯院长一巴掌拍在侯志后脑勺上:“还不赶紧谢谢你师姐?”
“谢谢师姐!”侯志带着情绪。
一帮子大人,连问都没问他的意思,就把他的事给定下来了,这小娃子闹起了别扭。
绪祥请示侯院长:“侯院长介不介意我弟弟也一块来,他正跟着我和凯琳学呢,过来和侯志也是个伴儿,小娃子家没有伴恐怕会觉得枯燥,俩人年纪相差不大。”
侯院长答应地爽快:“那感情好啊,俩人一块学互相促进,还学得快些。”
大人这事说定,侯志的态度无可无不可,葛凯琳也不跟他多说。
小娃子的情绪来得快也去得快,冷处理是最好的方法,你要是刻意去跟他解释,他反倒会对这事更反感。
侯院