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正文 【第一卷:初见枫叶】 第二章:错了,改不改?(4)(2/6)

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磨合,一种在工作上油然而生的默契,悄悄地在李丰和田蓉的心里萦绕着。
    “小刘啊,你去喊一下徐校长,和邹主任,让他们一会儿去小会议室开会。”
    看见从田蓉办公室门口经过的高三班的英语老师,李丰一边喊住她,一边跟她说道。
    “徐校长在办公室的,不过我刚看到邹主任去了校食堂那边,要不要我去那里喊她?”
    被李丰喊住的小刘老师听完李丰的话回答道。
    “邹主任你就不用去喊她了,食堂那边有电话的,你去通知一下徐校长就可以了。”
    跟小刘说完,田蓉已经用电话通知了邹主任,李丰就和田蓉一起朝走廊最里面的小会议走去。
    小会议室和李丰的办公室紧挨着,顺便喊上在办公室里的铁奕,李丰就打开了小会议室的门。
    学校的情况在这里摆着,所以我们在接待市里领导的时候,既要展示我们学校的风貌,也不要刻意地去做什么,一句话,实事求是。
    实事求是,就是在合理地顾及到各方面面子的时候,适度的摆摆学校的穷啊。
    也是啊,好不容易有一尊大神上门,如果不让过路的大神留下些神通的话,那岂不是在捧着金碗去讨饭吗?
    没有安


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