训练量。
能达到这样效果，是由于不化管是组织后卫黑丫头，还是得分后卫于连，再加上小前锋位置上的张楠，她们在练习开始了几分钟之后，就先后明白了老李参加这场训练的目的。于是她们三个不管是谁在控球，只要一有机会就传到了老李的手中，而老李接了球的下一个目标，就是去找该与中锋相互策应的大前锋了。
开始的几次老李还是等大前锋有了位置以后才传球，不过随着场上的变化，也是战术安排上大前锋的几个跑位点上，老李已经不是在看人传球了，而是出现了空位传球。
当这样空位传球第一次出现，没有及时出现在这个位置点上的大前锋，直觉上认为是老李出现了传球失误。可是这样的情况又一次出现了，而且这个球几乎就是擦着大前锋的手指尖出界了以后，很有些战术素养的她一下子明白了，有了空位而自己没有及时的出现在那里，责任应该是自己的。
意识到就去弥补，弥补的过程不但需要及时观察到场上瞬息的变化，而且还要为这些变化付出非人一般的体力！所以一场练习下来，一坐到了地板上的大前锋真是一动也不想动了。
雅柔也接受过类似大前锋这样的场上练习，她自己就是通过这样的练习体会到，当场上其他位置