吴泓芹也说要把他当老师一样对待,秦放歌连忙摆手,“大家相互交流,相互进步就好,叫老师就太见外了,感觉我也担当不起。都说三人行,必有我师,从你们身上,我也学会不少的东西,是不是也得叫你们老师?”
两个女孩子都笑,然后,也不纠结这问题,而邓红梅给她们定下的目标仍旧坚定地执行。主要还是交流练习秦放歌自己创作的那些曲子,秦放歌这个原作者,最有发言权和解释权,即便是邓红梅这样国际一等一的古典音乐品鉴大师,也不能越庖代俎。
秦放歌也不吝惜和她们分析交流,吴泓芹和肖雨然都是相当有天赋,而且相当刻苦,对秦放歌的这些作品,各种和声曲式分析,都做得相当透彻。这也是邓红梅强烈要求她们完成的,每首曲子这样的分析做下来,就相当于写上一篇论文,把理论上的东西透彻。
但这并不代表她们就能弹好,还是得通过不断的练习才行。
秦放歌在演奏的时候,对音色以及节奏的把握,可谓是达到了登峰造极的地步。这其中很多诀窍和技巧,如果不是亲自听他看他演奏以及他自己亲自示范讲解,吴泓芹觉得,她自己闷头苦练一辈子,恐怕都不会有这样好的结果。
肖雨然也有同样的感受,她都
本章未完,请点击下一页继续阅读 >>