现在的无人机，能够做三件事情：悬停、爬升和降低。当悬停时，无人机四个旋翼产生的推力等于向下的重力。这非常容易理解。那么如何实现爬升？”“增加四个旋翼的推力，从而产生一个大于重力向上的力。在该动作完成之后，无人机的推力可以相对减少，但为了使其继续向上飞行，那么仍必须保证向上的力要大于向下的力。使无人机降低的要求则相
反：需要减少旋翼的推力速度，此时合力向下。”
接下来，杨建老师滔滔不绝地，说了一堆无人机的物理原理，有旋翼的运动原理是什么之类。
也有无人机向前和向后的运动原理的区别。
这显然很杨建。
大家听得都很认真，总觉得杨建教他们的不是物理，而是实用科技，原本如此高端的无人机，瞬间被他分析透彻，仿佛只要材料齐全，大家都可以制造一架似的。
半节课过去了，杨建突然提起了一个人，原本陈飞还不太感兴趣的，但听到这名字之后，陈飞一下子就有了兴趣。“我们市里，也有一个如南风有乔木里的南乔一样的女孩子，她也是喜欢搞各种高科技，尽管她所学的专业跟无人机什么的，毫无关系，但爱好决定一切，那人叫王芷若，苏江医科大学的校花，十分了不起