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用最好小学的教材（教程），享受和他们一样的教育资源……表面上听起来，好像从此就可以站在同一条起跑线上，和城里孩子们一决高低了。
其实不然。
就算教程（师资力量）一模一样，可是，读过书的人都知道，许多成绩并不完全取决于学校和老师——还跟父母，家庭，一个人的出身和环境密不可分。
还有课外的补习班，有父母的心血付出和监督，有经济条件带来的眼界的启示和各种无形的知识的积累……
除了课堂之外，家境优越的孩子还会周游世界，常常去博物馆图书馆科技馆……去接触这世界上一切的新资讯新知识……
这些，就是课堂上无法传授的了。
顶级中小学的课程直播（录播）可以全民共享，但这些东西，就绝对不可能全民共享了。
年子想了想，说：“有这个，总比没有好！”
一行IT男忙活到下午近一点，才弄完了一切。
校方热情地一再相邀众人去街上的饭馆吃饭，方胖子坚决拒绝了（提前就说好了不吃饭）。然后，赵理想做东，请众人吃当地的特色菜。
赵理想是地主，做这个东无可厚非。
当地的所谓特色菜，