了，声色俱厉地开始了一通教育，“不珍惜机会，那就留给学习的同学——许昭意呢？许昭意同学讲。”
“我在。”许昭意垂着视线，似乎没受什么影响，声音清晰又平静，“第一题根据茎叶图计算方差……”
数学群里除了许昭意，所有人都安静如鸡，班级群里倒是炸了锅，匿名闲聊刷得飞起:
【这是想气死老刘啊，预感今晚又加作业。】
【啧啧，有事钟无艳，无事夏迎春。前面都把人许妹禁言了，关键时刻还不是要让人救场。】
【我又不是故意的，但它侧面印证了当代学生对加作业的强烈抗议，和我不畏强权的气场。】
【什么气场？元素周期表51号元素的气场？】
【……】
【科普一下，51号元素锑，元素符号Sb，一看就是川哥在开嘲讽。】
许昭意也不清楚自己是如何冷静下来的，明明心底乱得很，但她不想吵也不想闹。
群通话结束了，周遭彻底安静下来，关掉了卧室里的灯，许昭意垂着眼，周身拢在阴影里。她突然发觉:原来她根本不敢问，不敢拆穿现下的平静，即使是假象。
她慢慢掩住面颊，又慢慢垂下手来，茫然又恍惚。