欠缺，这让我有点迷茫，我想请教你的，也是这方面的问题。”
肖飞听了点点头，斟酌了一下问：“不知道林小梅同学学习写作有多久了？”
“不长，大约有三个多月了。”林小梅答。
“你写的最长的稿子有多少字？”肖飞又问。
“五千多字吧。”林小梅答。
“练过多少篇？”肖飞再问。
林小梅沉吟了一下说：“大约十多篇吧。”
“总共多少字呢？”
“有三四万字的样子。”
“也就是说，你在三个月的时间里，总共只写了这么点字？”肖飞问道。
“是的。”林小梅答道。
在肖飞和林小梅对话的时候，会议室里的人都静静地在听。
肖飞笑了笑说：“林小梅同学，要想写，没别的捷径啊，只能是多读多想多写多练了。”
“你读经典的作品，可以揣摩一下作者是怎样刻画人物形象的，如何锤锻人物对话的，你可以提炼出的故事大纲，找出其的核心主题，将这篇的结构烂熟于心。如此精读十来个短篇，三五个中篇，两三个长篇，你就会发现，自己已经基本掌握了的架构能力。”
“如果你达到了以上的程度，那