抬头，看着吴启光正一脸温和的微笑看着自己。
“我刚刚在跟徐老师谈化理论和实践的辩证关系，所以没听到吴教授的问题。”柳敬亭一本正经地信口胡编道，徐晴配合地点点头。
“噢，没关系，殊途同归的话题，我是想请你谈一下经典化的社会功用问题，也就是，我们为什么要重拾经典，除去为了保存我们传统的灿烂化之外，他的社会意义在什么地方？”
柳敬亭一听，恍然回到彼世界某次考试的论述题中，怔了一下，回答道：“化的保存，一则是为探寻其所在历史时期的生存状态提供依据和线索，一则是为了丰富当代人们的精神生活。再深入一点，可以为化输出做储备。”
吴启光笑道：“柳敬亭同志，你身为一个化创作者，应该会有一些不同的见解吧。你刚才提的两点。大家已经论述过。”
柳敬亭道：“也不知道是不是不同，我认为化在普及的过程中。如果能以大家喜闻见的方式进行传播，效果会事半功倍，比如我们这次做的唐僧取经，会通过生动有趣味的故事进行表达。”
吴启光道：“柳你身上有创作者的优越感可以理解。但是化是一件特别严肃的事情，很多地方我们是不能随意篡改杜撰的，要有起码的敬畏之心，不是