一烫，有破的不合身的可以提前向同学借一下。
郑老师特别看了看林美，她还奇怪呢，郑老师就：“其实一年级的校服按是不可以穿的，不过到时再看吧，我想领导应该认不出来咱们学校几年级的校服是什么样。”
郑老师分别谈话，郑凯和梅露很有可能会被分到校门口带着一年级的萝卜头们迎接领导。周罄和林美就没这个任务了，她们就是到时领导参观班级时，郑老师会把他们叫过来当个典型。
郑老师对周罄：“其实你最近成绩下降，我一直犹豫要不要挑你。不过你以前的成绩一直不错，最近可能只是暂时的退步。所以老师还是相信你的。”
郑老师挑周罄，一是想激励她，二则也是因为周罄的形象不错。这次挑出来的四个孩子，全都是形象好，气质好，不怯场的。
林美是标准的进步典型，虽然以前成绩不好，但放完暑假回来后就一直很努力，也不像以前那么浮燥了，每天坐在教室里学习也能坐得住，不像别的学生上课没精神，一下课就精神百倍。
完，郑老师就让他们先走了。
林美四人一起出去，从出了教室门，郑凯就和梅露商量起了发言稿怎么写，他主动把林美和周罄也加进来，还跟周罄：“如果你们写的拿