“没关系。”周辅深回答着，目光却扫到一本书的封皮上：“这是……？”
“奥，你说这本书？”老医生拿起那本《天生非凡》，道：“虽说只是虚构的文学作品，但里面描述地很多关于小主角的行为表现，都值得去从心理层面去深度解剖，我认识的心理学教授也会推荐这本书给学生。”
“是吗？”周辅深意味不明地笑了下：“那您觉得，书里的小男孩算是像他母亲说得那样，是‘天生的恶魔’吗？”
老医生倒了杯茶水，蹙眉道：“我记得这句话是小男孩的母亲在故事结尾说得吧，原话是‘虽然你是个天生的恶魔，但我仍然爱你’，然后就在警笛中烧了房子带着小男孩远走他乡……老实说是个很震撼动人的结尾，但其实我认为书里小男孩的性情跟后天的教育也不无关系，哪怕世界上的确有生来就有情感缺陷的孩子，但他们也是可以通过引导去正常处理人际关系的。而且书里虽然着重描写了孩子刚出生时母亲的焦虑、无助，但其实她心底的不耐烦也是透露在字里行间的，包括孩子父亲也是在扮演一个经常缺席，且只会对孩子不停偏袒放纵的角色……不过这说到底也就是个由作家虚构的故事——”“那假如不是完全虚构呢？”周辅深平静幽深的目光中蕴藏着火焰。