备地暴露了，一个从左胳膊后抬起头，一个从右胳膊后抬起头，嘴里各叼着一根棒棒糖，表情有点呆滞。
咔嚓！
不知道谁手快，拍了张照片，还没关静音，老师神情凝重地看向那个同学。
“对，对不起老师。”是个女生，她缩着脖子举了下手，“我手滑了一下。”
“你那手是戳冰面上了吧，劈没劈叉啊？”
女生低声道：“没，没劈。”
同学们低声笑起来。
“吴也同学。”老师又看向吴也。
“哎，老师好。”吴也站起来，拿出嘴里的棒棒糖。
“你是本课的吧，坐后排干什么？”
“方便跟学长探讨。”吴也面不改色，吹牛不打草稿。
老师皮笑肉不笑，“你学长一共上了没几节课，帮不了你，你不如上来跟我探讨。”他做了个请的手势，“来吧吴同学。”
“哦。”吴也点头上了讲台。
陆余舟感觉吴也要挂，这老师有个毛病，好逮着不认真听课的同学上台讲课，谁要是让他抓一回，这学期本门考试就自求多福吧。
果然，老师让吴也把他刚才讲过的知识点再讲一遍。
曲式分析这门不是大一新生的