本多课本都有这样那样的问题。
但这样也比以前要好很多了。
曾经有一段时间，大唐小学连课本都没有，全靠抄。校长和老师找来课本，然后买来白纸，一页一页的抄写，然后装订。
为了稳固，一般都绳子装订。
就是用铁钉把纸张凿出一个个小孔，然后用绳子绑定。看起来很粗糙，很也耐用。即使是成绩很不好的学生，即使是很调皮的学生，对课本也是爱惜万分的。
这些课本来之不易，而且还可以留给弟弟妹妹，或者送给邻居。
爱惜，保护。
因为来之不易，所以珍惜。
在课本上涂鸦或者乱画什么的，这是不存在的。
“课本越来越好了。”陈平校长有些感慨，“以后会越来越好的。”
“嗯。会的。”
这些课本没有一个具体的数量，每个学期都需要陈平校长自己数清楚，然后登记，不够的再找教办领取或者找别的学校调借。
“这本都烂掉了。”陈白羽把一本破了的六年级的语文课本放在一旁，然后继续清点。
“六年级的语文课本怎么这么少？只有八本？”陈白羽有些傻眼，又看了看，找了找，真的只有八本。