大家知道是什么任务吗？”
孩子们齐声回答，“写诗！”
这个世界的教育不比晨阳那个世界，因为文化的缺失，孩子们很早就被培养文化底蕴，诗词歌赋在很小的时候就会被学校培养给下一代。
听到孩子们的回答，郭老师笑着背着身子在黑板上写字。
题目：写一首有关动物诗。
要求：体裁不限，字数不限
然后，她转了过来，“小朋友们，我们今天我们除了是要去天鹅公园游园，除了要玩儿的开心，还要明白自己的任务，大家都知道了吗？”
孩子们继续回答，“知道。”
“那么待会儿我们要排队上车，去了天鹅公园后，大家一定要紧紧的跟在爸爸妈妈身边，如果和爸爸妈妈走散了，大家知道要怎么做吗？”
“站在原地等。”
“找警察叔叔。”
“找管理员在大喇叭上喊爸爸妈妈。”
“站在高处顺着风喊。”
孩子们七嘴八舌的抢着回答，晓晓趴在桌子上不知道在想什么，晨阳碰碰她，“专注点儿，老师正在布置任务。”
晓晓懒洋洋的看了晨阳一眼，没吱声。
该交代的事情也交代了，手册也被