念”快一点，不要在已经懂了的地方耽误时间。
也有人怀疑郭拙诚没有说实话，但又不敢相信这个原理是郭拙诚自己创造的，这比要相信他说真话的难度大得多。
看到他那副很无辜的样子后，大家基本上相信他真的是从不知谁扔掉的书上得来的知识，特别是听到黄副总工说起郭拙诚的父亲说郭拙诚小小年纪已经高毕业，他们更加相信了郭拙诚是靠死记硬背记住的图形和字。
倒是说出郭拙诚已经高毕业来证明郭拙诚记忆力好的黄副总工心里不相信，因为他是第一个听郭拙诚谈起这个原理的，当时在车间对他讲解的时候，这个孩子的表现可比现在睿智得多，对里面的问题解释得清清楚楚，几乎是有问必答。
仅仅靠死记硬背是不可能做到这一点的，他必须完全掌握了这种技术才有可能。可想到一个孩子掌握这种技术，又实在难以相信。
他真的迷惘了。但是，他没有说出这种迷惘来。他知道自己说出来，别人也只会说他因为崇拜而推崇。
这是他心底的秘密，直到很多年以后看到郭拙诚创造一个奇迹又一个奇迹后，才偷偷地问过郭拙诚。郭拙诚却只以两个疑问句反问他：“是这样吗？不可能吧？”
郭拙诚讲完后，基本就