宇涵把徐萱玥的作文合上，一脸惆怅。“这样无凭无据，全靠描写和抒情的文章，怎么能说明这个地方优美呢？”
徐萱玥抄完最后一个化学方程式后长舒一口气，甩甩手，瘫在了板凳上，此时上课铃也响了起来。
与语文老师辩论的口干舌燥的数学老师走进教室，手中端着杯红茶。
徐萱玥看向求知欲望强烈的柯宇涵，掏出纸条来写着。
“记得之前你和我说过，事情的过程不重要嘛？这篇描写风景的作文即推翻了你引以为豪的论证，对于走在旅途上的人来说，重要的反而是路上匆匆而过的风景。我们爱高山流水，爱鸟语花香，爱曲折幽径，却不一定知道路的尽头是桃花源还是乱葬岗，可谁又在乎这结果呢？与重要的人看绝美的风景，在空白的人生纸页上尽情的挥文泼墨，把欢笑留在心中，将回忆印在脑海，才是大家真正想做的事，真正去享受的过程。你可以查询文献、寻找有力的证据去论证这是个极度风景优美的地方，可大家最想看到的是你笔下描写出的景象，是路途的风景，是欢声笑语，是心中的感想，是千重山！是万里江！是漫天雪！而不是枯燥乏味的一纸空文。而至于路途过后会怎样，我们心里就会默念：去他的吧！”
柯宇涵反复斟酌着