没问题，姐姐我可是个天才，少这几分钟没什么大不了的。”
半小时后。
“哎呀！”徐萱玥一头趴在桌上，闹着小脾气撒娇：“太难啦，我搞不懂啊呆瓜！”
声旁的人传来鄙夷的眼神，徐萱玥急忙把声音压低，对着柯宇涵为难的脸庞：“你就不能说得浅显易懂一点嘛？”
柯宇涵扶起眼镜：“这都是很基础的知识。”
他也疑惑着，明明自己预习5分钟就可以掌握并且熟记在心的公式，徐萱玥怎么能再三强调后还能犯错。
一问集合的定义，她却能把触及的知识点扯到千里之外。
这不禁引起柯宇涵的思考：她叫我呆瓜真的合适吗？
“什么呀，明明是你教得差劲。”
“我提出质疑。”
接着柯宇涵又把知识点再次重复，并且把笔记拿出，借给徐萱玥看。
徐萱玥看着他的笔记发呆，惊叹不已。
柯宇涵总共用了黑、红、黄、蓝、灰五种颜色的笔，用来代表题目的难易，分出等级，每一条定义的下方都记着简便记忆的方法和自己的理解，例题和难点被标分得明明白白，笔记本前面两页用来写目录，记录完毕后会写上页码，再填到目录上，条理清晰得