不歇，五十多分钟后，不算最后的大作文，江森一张卷子刷完，抬起头来刚好七点。这时候，高二七班的同学们也陆陆续续到了，卫生委员还是朱楚楚，一进教室先笑哈哈地喊了声江竹席，喊完拿起粉笔，转身就在黑板上写起了今天的值日生排班表。
江森也不想再刷卷子了，站起来动了动腰和腿，坐下后又翻出语文书来，开始继续背必考的那些文言文。又过了十几分钟，教室里的人越来越多，进门的孩子“江竹席”、“江老师”不停地喊，用实际行动证明了如今的高二七班，到底谁才是老大。
仔细想想，真的不容易。
这是江森花了多少心血，才让这群孩子能主动拥护他的？
学习、体育、才艺、金钱、头衔、社会影响力，是所有这些东西全都加起来，才能这让满屋子的人，都对他尊敬有加。但饶是如此，也还是算不上服服帖帖。
至少，江森现在只能让他们对自己表示尊敬，却无法指挥他们当中的任意一个，为自己去办什么事情。除非他答应了郑依恬的无理要求，那么小甜甜可能会愿意当他的小跟班。
但是这种建立在裤裆里的权力关系，能有个鸟用呢？
所以人心啊，权力啊，其实是很复杂很复杂的一个系统性的社