秦枫一连看了两个人的面相，然后精准无误的说出了二人的身体症状。
这种教学方法新鲜有趣，很快就带动了大家的兴趣，短暂的沉寂后，教室一下子沸腾了起来。
“秦枫老师，看我看我，你帮我也看看吧！”
“帅气的秦枫老师，我最近胃有点痛，你帮我看看是怎么回事！”
“枫枫老师，人家最近晚上老是做春梦，你说怎么办啊？”
……
班上二十多个同学争先抢后的举着手，有的个子矮的直接站在了櫈子上面，那场面都要一发不可收拾，秦枫看的连连点头。
这才是学生们该有的求学精神么！
“咳咳！大家不用急，我会一个个的帮你们看看！不过在接下来的看病时间里，你们要开始记住我的话了，因为我说的病因和面相表现，都是根据伤寒论里面的知识来的。”
“如果大家也想学会看相识病，只需要记住伤寒论就好！”
秦枫先带动同学们的积极性，调起了大家的学习欲/望，然后把要学习的知识融入进来，得到了大家的一致喜爱。
接着，秦枫从第一排开始，依次的给同学看面相，同时他说的症状也被同学们深深的记在了脑海里！
“