亚，首要就是保暖，这就需要密封、墙厚、窗小、层低、朝阳。”
“艾欧不需要形式供奉，一切以实用为主。”
“教堂正面就是A型，艾欧的A，正是象征着实用。”
“现在每个人都用材料自己手工制作一个教堂模型出来，这就是你们的课堂作业。”
冯道夫说这句话的时候，整个人都是舒爽的。
也轮到哥们给人布置作业！
冯道夫暗爽的观察着几十个学生的动手情况。
圣者威严面前，没有孩子偷懒。
但每个孩子的兴趣不同。
有的虽认真但能看出来不感兴趣，有的光看兴奋的小脸就知道充满兴趣。
让冯道夫意外的是，红发女孩是后者：“旺达，感觉怎么样？”
旺达眼睛亮闪闪的看着他：“看着建筑立起来就像是亲手在造物，感觉很棒！”
小脸上洋溢着好奇和兴奋的光，完全没有一点觉得累。
看着她还有其他感兴趣的孩子，冯道夫打算把他们挑选出来分出一个班。
孩子感兴趣，学习效率显然更高，现在资源不足，这样定点培养效率更高一些。
他很期待出一个个土木...建筑工程师的那一天