了，继续回答着温采的问题。
“真是聪明。”温采摸了摸小澈的头，忍不住在他额头上亲了一下。
看来这孩子虽然不说话，可是头脑却是非常聪明，学习能力也很强。
接着，温采又跟他复习了一下其他几个生字，发现小澈都学习消化得非常好，不由得笑着伸出手来，在小澈心口的位置画了朵小花，道：“小澈这么聪明，要奖励一朵小红花才行。”
大概是她的手指让小澈觉得痒痒，小澈忽然就“咯咯”地笑出声来，一双眼睛像星子一样明亮。
第二次看到这个孩子笑，温采满心动容，不由得又继续循循善诱：“小澈跟阿姨说说，温璟行的学习好吗？”
小澈顿了片刻，才开口道：“她写错两个字。”
不知道为什么，听到囡囡学习进展不太话比起来，温采竟然更在意后者，又道：“那小澈是不是拿了一百分？”