老刘不禁揣测，不会打扰到这孩子学习了吧？
唐放已经抵达桌边。
“什么事，刘老师？”
口吻倒是平静，比较乖的语气。
“那个……”
老刘先和他客气：“你忙不忙？”
唐放还是面无表情的：“不忙。”
“噢——”事实上，老刘更希望他说他忙。
“那你帮方棠看看这道题，看看你能不能做？”
唐放略一点头，垂下脸。
“哪道？”
声音很低，像是浓云后的闷雷，挟着股风雨yu来的气势。
方棠卷子分了半出去，指一下。
唐放迅速过一遍题，声音轻描淡写还有股不咸不淡的自负。
“简单。”
“先设出圆心坐标，利用几何xing质列方程求出坐标，再算半径就行了。”
说着，抬眼掠过方棠。
大概觉得那女生没听懂，他舌尖抵了抵，尔后，拿起桌上的笔，不再多言，刷刷开写。
老刘找个学生过来，是想帮自己腾开功夫。
结果功夫没腾开，反而还多出一份注意力。
他频频去看唐放。
对方
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