宋野是还没忘了那根棒棒糖，但觉得说出来要暴露自己的嫉妒心，就暂且忍了没说，道：“我倒是要看看你能不能做到。”
“如果我能做到，”曲燎原又往他身边走近了点，用只有他俩能听到的低微声音说，“小野，哥哥，你别不爱我，行不？”
他很忐忑地观察宋野的表情，宋野高深莫测地对他笑了笑。
笑？是什么意思？行还是不行？曲燎原不懂了。
距离中午放学还有两节课，最后一节是自习。
第三节 语文课，老师讲课中间，曲燎原一直打着十二分精神，集中注意力认真听讲，一点都不敢再走神。
宋野对此还是很满意的。
高中阶段这些基础学科的学习掌握，上课认真听讲能起到的作用绝对是巨大的，无可比拟的。认真接收老师讲授的信息并跟着老师的引导进行思考，这是课下付出再多的努力也很难替代的、至为重要的学习环节。
整堂课都全神贯注地听讲并伴随思考，这需要一定的专注力和自律力，这两种都不是天生的能力，通过后天培养加上长期坚持，所有人都能获取。宋野是非常希望曲燎原能获取这两种能力的，它们对整个人生都会起到极大的积极作用。
最
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