知道这套算数有多省事。
更何况，文彦更是常年跟数字经济打交道的人，他必然能感受到数字的魅力。
其实，她本就有意把这堂课转交给文彦，她没那么多的耐心天天跟孩子们上课，而且她的重心在农业上，所以这个教学还得找个专门的负责人。
而后续的推广应用，由财务部的文彦来牵头完全合适，现在她只是拿孩子们先打个样，后面想要全面的应用起来，那必然要全村推广，大人也得认识阿拉伯数字才行。
所以，这个项目工程十分长远，也有些艰巨，需要有人长期实施下去，而文彦就是不错的人选。
只是没想到他现在就找上门来了，这样也好，先让他跟着孩子们系统的学习后，再来说推广应用的事吧。
“谢谢夏姑.夏老师！”
得到夏姑娘的同意，文彦很是高兴，想到儿子对她的称呼，立马就跟着改了口。
对传授学业的资深者，担得起一声老师。
晚安~
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