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“准备好了，走了。”
安国庆熟练的点火，踩油门，嘴里嘟囔了一声“架”。
一开始安宁以为是错觉，但是当他们拐弯的时候，安宁再次听见了一声：“喔”（二声）。
卡车一路行进，当前面有行人或者自行车的时候，安国庆准时刹车，只是嘴里继续嘀咕了一个：“吁——”
他还拉长音。
电光火石间，安宁的记忆和之前坐驴车的场景重合了。
这一套口令，好像与赶驴车的大爷，一模一样。
接下来，安宁再次观察了一下，当右转弯的时候，安国庆说的是“喔”，左转弯的时候他说的是“嘚儿”。
前进时是驾，刹车是吁。
每一次都能对应上，坐在副驾驶的安宁，一时间情绪有点复杂。
复杂安国庆开的还挺好，复杂江夏厉害啊！
这样的办法都能找到，而且不得不承认，这个方法十分的适合安国庆。
安宁甚至悟出了一个道理，不是教知识就好，要真的找到适合学生的方法。
一想到这里，安宁想到她即将有两个真徒弟，一个还没收到的徒弟，她确实需要该改变一些思路。
安国庆一路稳妥的开车