能做主：
“进行爱国主义教育一向是我们博物馆的职责之一。感谢朱先生给我们送来这么好的展览资源！”
朱羽很谦虚的说道：
“我也是咱们新省人，现在有这个条件了，为咱们新省做点贡献是理所应当的。”
“那这一次我可就明说了。”黄建中很正式的说道，“这种事情是应该宣扬的，我们在展览的时候要指名道姓的点名，是您捐献的这一批文物用作展览。而且我们还希望新闻广播里进行报道。”
他害怕朱羽拒绝，专门解释了一句：
“这就是子贡赎人子路受牛的故事。如果不宣扬，不表彰，以后这一类的事情不会有太多的人去做。”
听了黄建中的这句话，朱羽觉得还真有道理。
事实上，虽然他不需要这样的名声，但是社会上的确需要这样的例子。
他也知道这两句典故的出处，也赞同其中的道理。
“子贡赎人、子路受牛”的故事，出自《吕氏春秋》，讲的是鲁国有一条法律，鲁国人在国外沦为奴隶，如果有人能把他们赎出来，可以到国库报销赎金。
有一次，孔子的弟子子贡在国外赎了一个鲁国人，回国后拒绝收下国家赔偿金。孔子知道后说：“子