辩论赛的名额属于良性竞争，于姐给他们准备了一个辩论的题目。
正方是:学习好靠勤奋，反方是:学习好靠天资。
在听到邱意琳和系统的对话声后，凌星彻底摒弃了不想参加的念头。
知道了这场辩论赛对她来说有一个很大的人生转折机会，无论如何她都是要增加的，而且还要引起Q大教授的注意，从来得到参加数学竞赛的机会。
能让Q大教授亲自赠与她竞赛机会，那她今后的人生也预示着有了无限可能。
凌星清楚，以她现在的成绩，Q大对她来说确实高攀，毕竟Q大和B大，F高每年考上的学子都是以个为单位。
以她现在的成绩，除非她超常发挥，或者能在高三前提升到年纪前五，机会才会大上很多。
但没关系，她还有将近两年努力的时间。
在此前很少有人接触过辩论赛，班里很多人对辩论规矩都不懂，他们都要尝试着去了解。
人这一生中，在每个阶段都要尝试着接受不同新鲜的东西。
曾知乐看着写下来的正反辩论题悠悠叹息:“反方这个辩论话题真是再适合络神不过了。”
不知道苏清络曾经到底给他们造成过什么样式的精神打击，她