果实。
“具体讲啥子的，我也不晓得囊个说。反正就是说一维、二维、三维世界的事情，看起来嘿好耍。你们自己看嘛”
高二的学习压力并不算非常大，就算是实验班也有一定的空闲时间，所以这些整理好的报纸便在教室里面流传起来。
“诶，我怎么有些看不懂这个”
“我也是诶，囊个回事嘛，一点也不像是”
“明明很好看吧，是你们没有用心。”
学生里面也有了明显的争论，并不是每个人都喜欢看这种科普性质强于科幻性质的，毕竟这不是林翰之前故事性很吸引人的类型
平面国的故事已经讲诉得差不多了，剩余的就是叙述者讲诉他在空间国的见闻，一个从空间国来的陌生人向他讲解空间国的神秘，然后这个球将他带到了空间国。
这个讲诉故事的正方形试图将三维理论教给自己的孙子，也尝试了用其余方式传播这个理论，但是效果却不是非常好
林翰也不想将战线拖得太长，要是读者们每天都读这么点故事，很多人的耐心就会慢慢消失，这又不是一个特别漫长的故事，他干脆把后面的几章融合在一起，在2月的最后一天把这本书给完结掉。
这部在参考消息上面刊登