的灵图修炼法是后世之人所创，大不如上古之法。
叶云扬摊开一张白纸，将上册的内容翻译过来。
过程很顺利，一是有吴清林拿着忘师的笔记在旁协助，二是带有大量批注，再加上叶云扬在上古文字方面的造诣，三者结合起来，几来，我们一起商量着来。”
“好。”叶云扬盘腿坐下，先将方寸之法默念一边，确定已经牢牢记在心里，这才闭上眼睛开始修炼。
他选择第四识海中的一张辅图，画面内容以果蔬为主，竹篮里摆着葡萄、桃子、李子等物，正因为多数是独立的果子，更适合进行方寸截取。
他把目标定为洒落在角落里的三颗李子，前面两颗是完整的，后面一颗被挡住大半，只有一侧露出来。
按照古籍上的记载的方法，他将注意力完全集中在这里，因为有使用破修法的经验，他轻松做到这一点，然后开始读色。
李子是深紫色的，以颜料花青加胭脂或曙红调制而成，深浅变化可以加墨汁进行调配，相对来说颜色并不复杂。
作为国画圣手，外加修炼奇才，这一处的读色过程对他来说不难。
不到一分钟的时间，他就确定李子使用花青加曙红画成，右边和后边的两颗加入了不同数量的