的空位坐下，说：“竹老，我是中文系古文二年级一班的学生宋保军，一直仰慕您的风采，敬慕您的人格。您写的远别离长卷举世罕见，当为我国弘扬中华民族文化之精髓。”
“哦，好，好。”毛竹峰虽然类似的马屁话不知听过几千几万次，但从这满脸真挚的学生口中说出，仍觉得欢喜。
何建民抢过去坐在竹老身边，道：“宋保军，快要上课了，你还不坐好”
“是、是。”
前排陆续有同学向毛竹峰表示问候，竹老一一微笑应答。
课任教授裘元成后脚跟着走进教室，站在台上朝后方竹老的方向深深弯腰鞠躬，诚挚的说：“老师不顾六十五岁高龄和心血管疾病的危险，特意来听我的讲课，实在叫人诚惶诚恐，不知怎么办才好。老师一生桃李满天下，却仍然记挂着我这个不成器的弟子。我不知何以未报，自当认真讲课，不堕了您的名头。”
众人又是一阵掌声，这才明白裘元成原来是毛竹峰的弟子。
也不点名，直接开讲北宋四大家，苏、黄、米、蔡。这四大书法家前面已经单独列出来讲过，现在并列起来重新做一次完整的总结，内容也比单独讲解其中一人要丰富得多，精彩得多。
“北宋四大家中，苏轼