的。 y an g ě.
我知道，他今天的反抗，更多是对刘老师这等代表权威而胡作非为的人，一种激进的反抗而已。
这不是他的错，而是内心的信念和现实产生矛盾时的清醒选择。是对伪装者无情而愤怒的鞭笞，是对权威作假的含恨抨击。
眼看又一人的耳光要扇到季青龙的脸上时，我再也忍不住了。
大步狂奔的冲了过去，一把卡住了那老师的手腕。
这个老师很年轻，他满脸都是错愕，不敢想象还有学生出来冒头。
他咬着牙吼：“你要干嘛”
说完他就加大了力道要突破我手掌的力道，他觉得自己被挑衅了，要打破我的阻拦，继续扇季青龙。
他比我高，比我壮，甚至比我有气场。
可我不在乎，我死死盯着他眼睛，一只手不够拦住他，我就两只手，拖着他，怎么都不许他再前进一分。
我也咬住牙说：“我想干的就是阻止你，阻止你啊我的老师我不许你打学生，更不许你动我的兄弟。他，季青龙，是我王美的兄弟不允许”
说到最后一字，我完全是咆哮出来的。
这话我忍了太久了，我王美是个知恩图报的人，我永远都记得自己兄弟的来