，他们母子的生活都是比较困窘的。现在，大家看我刚刚提交的这几张照片，照片上是杨小姐的母亲和蓝先生的孩子。据我们调查，因为杨小姐经济拮据，情况不允许，所以，这么多年，孩子基本上都是在乡下和杨小姐的母亲一起生活。可见，没有父爱的孩子，母爱也并不健全。”
“我反对！孩子虽然是和姥姥一起生活，但我的当事人每周，不，是只要一有时间都会用来陪孩子。并且，当事人之所以让孩子和母亲一起生活，也是因为出于对孩子教育方面的考虑——孩子念书的学校离我当事人母亲住的房子较近，所以我当事人才会做这样的选择。并且，对方律师并没有证据孩子的母爱不健全。刚刚我方已经展示过数张照片，证明我当事人母子情深，在此，我想我不必做累述。”
“反对有效！”审判长发话。
杨木樨心下又升起一丝希望。
蓝萧的律师依旧不慌不乱，递交上一份证据，“我们来看一下，这是最近一年来孩子在读的学校请家长到校的次数记录表。一共有8次之多，但是，登记栏上，被告亲自出席的次数却只有寥寥两次。最后一次，还是由我的当事人出席。我想问一下被告，最后这一次家长会，你当时在哪？在做什么？既然你现在是孩子的监护人，那