原来之前学生们按着他做题读书，已经属于相当斯文守礼的表现。一旦没了老师的约束，便一个个化身为暴徒了。
方皓想溜出教室，然后就看到了幻象，自己被打成了人滑。
无奈之下，只得取出红盖头。可看到头杵在讲桌上的老师，忍不住就想试试。
这一动念，幻象又出现了。老师当真被传送出了教室，可学生们立即暴动起来，一拥而上将他打成肉糜。
于是老老实实地把红盖头盖在自己脑袋上，遁出了教室。
再度沿着走廊朝一班教室走去，心想：“这些学生暴躁起来真是可怕，是不是应该先把他们给解决了呢？”
经过一个教室的窗户时，方皓停了下来朝里面看去。
很快讲台上的老师就把头扭向了窗户这边，随后一众学生也朝窗外看来。
方皓不去理会那个老师，只对离窗最近的一个学生施展“催眠大法”。
结果那学生睁着一双潦草的大小眼与他对视，根本不为所动。
方皓只好收回目光，继续朝前走。
看来学生只受老师的控制，无法对他们进行催眠。可学生们又不像是纯粹的傀儡，当老师受到威胁，或是老师不在场时，就会发生暴动。